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據(jù)教育部2月9日消息，職業(yè)教育領(lǐng)域?qū)⒁允澜鐢?shù)字教育大會(huì)為契機(jī)，以建設(shè)國家職業(yè)教育智慧教育平臺(tái)為抓手，進(jìn)一步完善標(biāo)準(zhǔn)、提升質(zhì)量、聯(lián)通數(shù)據(jù)、拓展應(yīng)用和試點(diǎn)探索，繼續(xù)深入實(shí)施職業(yè)教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)。具體如下：

（一）繼續(xù)加快標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范研制。按照“規(guī)范有序、安全穩(wěn)定”的要求，抓緊研制“數(shù)據(jù)字典”“學(xué)分認(rèn)定規(guī)則”“數(shù)據(jù)規(guī)范”“資源標(biāo)準(zhǔn)”，建立系統(tǒng)完善的職業(yè)教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)體系。加強(qiáng)安全標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，著力壓實(shí)安全責(zé)任，確保職業(yè)教育數(shù)字化工作安全有序。

（二）繼續(xù)加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)資源建設(shè)。以信息化標(biāo)桿校、專業(yè)教學(xué)資源庫、精品在線開放課等項(xiàng)目為牽引，鼓勵(lì)各試點(diǎn)省、試點(diǎn)校和雙高院校積極開發(fā)優(yōu)質(zhì)數(shù)字化資源，按照資源審核標(biāo)準(zhǔn)和要求，接入國家職業(yè)教育智慧教育平臺(tái)，加強(qiáng)資源質(zhì)量監(jiān)管和更新。

（三）繼續(xù)推進(jìn)平臺(tái)數(shù)據(jù)聯(lián)通。按照“一數(shù)一源”原則，推動(dòng)職業(yè)院校建設(shè)大數(shù)據(jù)中心，加大職業(yè)教育領(lǐng)域管理平臺(tái)和專項(xiàng)業(yè)務(wù)平臺(tái)的整合力度。推動(dòng)學(xué)生學(xué)籍、教師信息、企業(yè)信息等數(shù)據(jù)對(duì)接，服務(wù)產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈與教育鏈、人才鏈深度融合。

（四）繼續(xù)豐富拓展應(yīng)用場景。持續(xù)優(yōu)化豐富智慧職教平臺(tái)的功能和場景，運(yùn)用大數(shù)據(jù)、人工智能等新一代信息技術(shù)，開發(fā)智能學(xué)伴、智能搜索、關(guān)注推薦等實(shí)用個(gè)性的新應(yīng)用模塊，提供更優(yōu)質(zhì)、更便捷、更高效的應(yīng)用服務(wù)。

（五）繼續(xù)推進(jìn)試點(diǎn)工作任務(wù)。繼續(xù)指導(dǎo)各試點(diǎn)省開展數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)試點(diǎn)，指導(dǎo)試點(diǎn)職業(yè)院校加強(qiáng)國際合作交流，探索職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)的新路徑、新經(jīng)驗(yàn)、新模式，以點(diǎn)帶面，提升職業(yè)教育數(shù)字化整體水平。

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